“您说以前在高中教历史，那您会觉得🟃🚢🕄自己🗐🚵的学生……”适合做sub吗？
后半句她没敢问出口。
她只是觉得她的年龄能和他学生差不多大，🗐🚵又有些好奇。
黎辰大概明白🛂🙦她的☈♁意思，没问她没说完的是什么话，很快便gg脆脆的回了她：“不会。”
又颇有耐心的严肃解释了一通：“学生年纪都还小，缺乏自己的判断力，总归是教书育人的，不能把他们往G0u里带，况且，这是利用自己的职务之便，先入为主建立起地位差，我不喜欢这样。”
“那您会T罚学生嘛？”俞书👙🆔梦也不知是搭错🌝⛫🝓了哪根筋，有些不知天高地厚的追问起来。
“不会。”黎辰又给出了一样的回答，“我要的，🛷♛是自愿领罚，而不是屈服于老师这种身份的y威。”
“那如果是我呢？如果我是👿🎦📒您的学生，诚心求您管教我呢🌊☽🄺？”🐓⛁
“没有这种如果。”隔着屏👿🎦📒幕，俞书梦都隐隐察觉到了黎辰逐渐攀升的怒意，“你今天是🗱🟗🝑皮痒了？正事不做，想这些有的🂑没的。”
……
俞书梦终究是没得到最需要的那个答案。
谁能想到这种如果如今真就出现了呢？
俞书梦在心底暗暗叹息。
“老师。”
她在想通自己这主线任务🏗🚒💴非完成不可之后，叫黎辰的声音娇软的似是能掐出水来，但又叫人挑不出什么毛病，任谁听了也只不过是n🟈🛋🚱V孩子因怯懦而有些气力不足罢了。
“我上学晚一些，现在也不小👙🆔了。”她语气平静中透着些许坚定，娓娓陈述道，“我写的都是认真的，也愿意为自己说的话、做的事负责。”
黎辰眉🐬心紧锁，看着🚣她真诚的眼神若有所🞡🕮思，沉声问道：“你是不是看了什么你现在不该看的东西？”
“……”俞书梦y☈♁u哭无泪，黎辰像是把她当成了误入歧途的问题学生，铁了心要解决她🗱🟗🝑的“问题”，“不是……”
黎辰当然听不进她的辩解：“很多东西，不会🌝⛫🝓是像你想象的那样，只是蒙上一层👬想象的滤镜。”
他是老师，当🛂🙦然最擅长和学生讲理，俞书梦一时不知道该如💺🖹何申辩，就抿着嘴杵在那里。
“手给我。”黎辰见她这副不服气的模样，语气严厉起🅕来，不再是之前循循善诱的和她多费口舌。🜐
“啊？”俞书梦没反应过🏗🚒💴来黎辰想做什么，总不能是要牵她的手……🚮🖭🕶