陆🀫⛛衡点头，表示认可，☫“我来学校这么久，还是第一次见到这🀩⛅😁样的学生家长。”
毕竟学校以前也有叫家长的，🎽家长一来🔦🂻，都是先骂学生，都不太理智。
吴主任乐呵呵笑了：“乔初染肯定不一🔦🂻样啊，哎，这个学期，乔以耀那个班的物理也是你教，这☍♮是个问题学生，你的教学方式新，还说乔以耀那孩子有潜力，要不等下跟乔初染说说情况？”
陆衡想了想，点头：“也好。”
吴主任叹气：“就是可惜啊，她啊本来是省城好好工👰🌤🁁作，就……🙊🈩今年突然就回乡创业。”
陆衡意外到🔙🁅🃚了一下，不由得再次看向乔初🐣染🎥📍。
吴主任想起了🆣👖🈳什么：“哎陆老师，你不是在北🍚🈭城上大👰🌤🁁学的么，有没有见过。”
陆衡一愣，笑了笑：“没有。”
直到🛧🞵最后时间到了，还有不少女生兴致勃勃地围上来，问的大多是一些学习方法之类的问题，还有她们向往的大学生活和五溪镇之外，更为广🍻🍑大的世界。
因为时间的关系，不得不让学生们回🍅自己的教室🗮🟃。
吴主任很有感叹：“⛩🝇🉃自从你之后，五溪镇中学再也出不了一🞓📯🞙个211或者985的学生，这些年，学生也越来越不像话，还是好多人初中都没有学完就辍学，父母也不管，哎，不知什么时候才能再出个重点大学生。”
即便不在家，乔初染也知道，整个五溪镇的教育，都是不行的，但看平时在🞏乡间晃悠不去上学的学生的数量便知道了。
而他们，大多数是留守儿童，爷爷奶奶管不得，父母又管不到，或者生而不🞏管，有的连父母都🜪🄺🂦不认了。
“算了，毕竟你这样的是少数，我只求他们能念完初中也行啊，九年义务都不完🜇成，这以后还能怎么办？”
乔初染一时不知道该说什么，说起来好像不关自己的事🆞🐫情，可每次一想到村里不少年纪轻轻的孩☍♮子就这么辍学，总感到一种难言的悲哀⛥🜣🄂。
当下这个社会，教育⛩🝇🉃的资源是🎽不公平的，但教育却是寒门学子们唯一通往高处的最公平的路径了。
提及乔初染现在辞职回乡发展，吴老师语气里满满都是遗憾🞓📯🞙和可惜。👼
乔初染却也不多做解释。
与吴主任聊了一会儿，了解了如今五溪镇的辍学情况之后，乔初染去找了当年的班主任，也是现在的乔🐧🂎以耀和周阳的班主任。
班主任谭老师对她的到☫来倒是不意外，师生🎥📍多🍚🈭年不见，也不见多少陌生。
各自🛧🞵说了一些自己的近况，乔初染便问起了乔以耀的事情。
谭老师摇头🔙🁅🃚道：“你⛩🝇🉃这个弟弟啊，半点也学不到🗮🟃你当年的精神。”