而在八点半，带着身份牌的老师也说笑着走了进来🔅，坐到了旁边的监考席位上。
九点钟准时开考，十二点整结束，一共三个小🔨🃇🕯时👷时间制作治愈药剂。
每🗬🞭🗙名治愈药剂师制作治愈药剂的方式是不一样的，因此除了相同的治愈药剂基，无菌水以及基础实验器械，还会自带一些矿石能源以及高科技机器，这些都是治愈药剂师们拿来提高治愈药剂分子的材料。
因此入场检查🚜🔌的时候会检测考生是否携带了治愈药剂或者半成品药剂，防止作弊，而这些矿石能源高科技机器是允许携带的。
八点四🕅十五，所有的考生排成了两队开始入场检查。
“你，这里面装的是什么？”
一名监🕅考老师看着检测仪上显示出来的可疑试剂，面无表情🌜地询问着面前的学生。🚡🔹🅟
“促进治愈分子活性提高的试剂，自己搭配的。”学生说完，抿紧🐖⛜了嘴。
“你确定？”
监考老师的视线有如⛝🛜实质的冰冷和质疑让这名🔨🃇🕯学生面色有些🌜难看，但还是点头道，“确定。”
听这名🕅学生如此说道，监考老🎼🖘💼师带上了一双纯🔨🃇🕯白手套，将这管试剂用滴管取了一滴出来，开始在一旁的检测仪上检测。
“老师，这是我自己配置的独🎼🖘💼家试剂，你不能这👷么检测，你这是在侵犯我的权益！”
“这是考试，我有权为这场考试的公平性💕👰🌤负责。你的这管试剂被检测出了可疑。为了保持公平，我需要进行进一步检👟测。📣🜪🄺”
监考🙐🈨老师只是冷睨了学生🝖一眼，便把视线落在检测仪上。
一旁的🕅学生见此，垂在大腿侧的双手微微抓紧了外裤，紧了又松，松了又紧。
在监考老师的操作之下，检测仪上很快就显示出了试剂所含的各项分子。老师🂸📠快速扫过，查看可疑分子，在扫到下方的一行数据时，视线停顿。
两分钟之后，“这是什么？”
手指在这行数据上点了点。
“一种能源分子。”
“一种能源分子？哪里来的能源里的分子可以和治愈分子的分子👵🍌结构达到百分之九十相似程度♴🌨🁫？”
“🗬🞭🗙老师，类似并🏗不代表一样。”学生反驳道。🔨🃇🕯
“呵🙐🈨，这个分子和第三行的Yam分子🗷在金石水的调和下，🌜可以分解出治愈分子吧？这可不是合成，这是分解！”