「🄤⛉昨天放学後，我跟理事长稍微谈了下，结束之後，我更加了解了E班的制度。」刚走到C场，他的声音便传进了我们的耳中。🌪
许多同学露出了惊异的表情，像是没想到哥哥他真的理解他们。
不要小看他啊！
他是真的想理⛽☓解，靠🞟🕗近🝳🏑🙜你们，奉上了这最後一年的生命，认真的做好「老师」。
有时候，连我都会不由自主得嫉🐗⛨🜻妒，觉得他放在你们身上的心力，大过於自己🀪⛋。
一起加油吧！
老师和学生们。
我在内心深处祈祷般的说着。
忍不住的我，g起唇笑了。
对b着现场，笑容好像不太适合。
但是这是他们之间交流的第一步，我还是想表达我对他们的欣慰，至於会不会造成更恶劣的後果，我也是有想过，不过更多的还🌪是信任，我想要相信🌩他，相信他能化险为夷，甚至更上一层楼。
真的在同学们的心中得到一席之地。
我把目光看向了他。
他此时推着C⛽☓场上球门，把球🛝门移动至C🈷🂺场的边缘。
因着这🙴🎥个举动，周围🞟🕗的同学们又🐗⛨🜻喧闹了起来。
这时他开口了。
「不好意思，伊莉娜老师，我想请问你一个问题。」🇱🜓🁱他把触手指🙫向校舍前的她。
话一出口的瞬间，同学们的喧闹声顿时消音🚭，空气又彷佛回到这一切还没开🜕始前🙿🐇♔的寂静。
突然被点名的伊莉娜老师，🔬🃬🚼愣了一下回答：「嗯？可以啊。」
「那便谢谢你了，我想问的是，平时你在工作的时🎙👜候，只会准备一个计画吗？」他表情认真的询问。
「怎麽可能？」
「计画🙴🎥会依照我想的进行吗？对方是否有察觉到？我有🞫没有漏掉什麽我所不知道的情报呢？」