林承业想要把🄓手机丢出去，可他的手却动不了,像是被一层冰冻🐷住了,👃手机和手指黏在了一起。还有他的脸，他的脸也做不了表情。
铃声一直在响！
“林承业,你在干什么？”🌕班主任总是和蔼可亲的脸上一片铁青，“你不学不要耽误别人！”
这是他今晚第🄓二次说这句话，字里行间充满了强调和恨铁不成钢,教室里的阴风更大了一些，仿佛有无数冤魂厉鬼在嘶吼凄喊着🅒🅻回应他。
你不学不要耽误别人！！！
我没有！我是被陷害的！林承业以为自己在拼命🏖摇头大叫，然而他只是坐在椅子上垂眼看手机,公然挑衅一样。
“出去！”班主任怒不可遏。
林承业感觉有个人把他拉起来,从后面捂住😡🂺📳他的嘴巴，将他往外面推，他爆突的眼珠惊恐地往队友们那转，救……救我……救我！
没人说话。
他们🈐♆🆌看着林承🄓业以诡异的姿🌕势“离开”了教室。
班主任回到讲台，没事人一样道：“卷子都看完了吧？”他将🛼⚈🏞压在茶杯底下的那🗠张卷子拿出来，“那现在开始讲。”
陈仰往姜未那看。
姜未将自己的卷子往陈仰那边放了放。
陈仰扫了一眼,🜇他这个同桌不愧是🁞什么都能做得很好的学霸班长,语文147,估🛔计是作文扣了3分。那他被拿来当范例的作文拿了多少分？
陈仰正好奇的时候，讲台上传来班主任的声音：“先讲作♔文,🛼⚈🏞咳，我们班有个同学得了满分。”⚽🖻
“……”陈仰搓搓手，真不好意思。
姜未翻到作业那里🔒⛪🝏,陈仰的视🀾🎷线移过去，果然是他想的那样，对方的作文扣掉了3分。
作文题目是“冬天的温度”。姜未写的是大雪纷飞的世界，一个流浪汉救一只流浪🛔猫的故事。
陈仰只看了一半，另一半被姜未🖫🕨的胳膊挡着，他看👄🆔🏑不到。
不过这一🗔🛔半内容足够让陈仰惊讶了，姜未的文字给他的感觉有一种少年人🖚的热血和潇洒。
可陈仰接触的姜未少年老成，呆板苛刻，甚至可以说是活在一个框框里面，规规矩矩按部就班，脚下的路是走一段划一段，由不得自己走偏或走慢，这和文风完全不相♎符，文不如其人。
陈仰听见🗔🛔班主任读起了他的作文，他撑着头的手往下移，挡住了半边脸，🖚这有点羞耻啊。