院长对李振国教授做出的这种意外，而令普通大学生学习氛围变强的状态十分的额肯定，并决定在全院做出尝⚦试和推广。
如果效果理想的🚁话，就会在院里全院推广，并上报整个大学。
不过这个决定😘🁦🈁，🚁可一下子🚕📏害苦了院里的部分研究生。
当部分研究生在导师那里得知，需要自己去普通大学生班☏级中选修一两门课程后，就有⛏🙚种好不容易走出贫民窟，突然又让他们回到那里体验生⚺活的感觉。
估计心头一万头草泥马一闪而过。
如果只是做做样子还罢了，但导师却是🚔📈让他们实实🝻在在的学习，和普通大学🃔🗞生一起做作业，美其名曰是巩固学习的知识。
但也不是没有好处，只要能在这🎿门课程结束前，拿到班级第一名就可以获得相对于的好处，🛂🙣获得班级前三名获得什么好处之类的。
那可能就有人就要问了，🚕📏如果获得前三名以下哪！
得到的答复则是🚁没有好处，你都是研究生了，并且已经学过一边了，如果还不能在普通大学生之中脱颖而出，还有脸要什么好处。
非但如此，如果名词太差的话，还可能会影🔺🅮响毕业之类的。
这可就害苦了这些研究生，虽然这些课程都是他们🝻学习一边的了，可也都不敢说能比得过这些普通大学🛓⚘生啊👘🉇🅎！于是，就都选了自己在大学中最拿手的两个专业课报名。
本来如此，这样就能在随便学习🎿学习之下，十拿九稳的那☏个名列前三的好成绩👈🔪了吧！
却是没想到，现🚁在的普通大学生，在得知他们时自己系里的研究生后，就都拿出了吃奶的力气拼命的学习。
直到在第一次交作业后，🚕📏被代课老师把成绩评定🍮到了班级前五名之后时，才豁然惊醒，发愤图强的学🌆☞🀞习起来。
甚至，这🀹🁰些研😘🁦🈁究生🍡都把大部分的心思都放到了这些大学生的专业课上面，连自己研究生所研究的课题都放到了一遍。
这种现象，立马都被大量的反应到了院长的手中，虽然这样做可能会影响一些👈🔪研究生的学习情况，但和大部分普通大学生比起来，这些还不算什么。
毕👚竟院里的研究生多，每个研究生每年选一两个课程，也耽误不多多少的时间👈🔪和精力。
毕竟这些课程一般情况下都是半年完事的。
在院长的果断之🚁下，就把这件事在全院做了推广。
不过这事也不能对🍡研究生逼的太紧，并没有做什么硬性要求🈐，只是把最后毕业时的难易程度挑战了下。
如每年完🀹🁰成学习普通👡大学生课程的研究生，就会按正常流程毕业考试，成绩优异者♉🆤👣还可能会有加分之类的项目。
而那些没有完成学习普通大学生课程的研究生🍞，则是在毕业考试的时候也是按正常的流程考试，但所考🛓⚘试的结果，则是会把评定标准降一个标准。