第二天早上,课堂上。

    博方芳的位置是空着的。

    坐在🃬后🇪🛘🜮排的宁孺威,此时的心情,正如前方的课桌一样,空荡荡的,不知是不是与座位上的人有关,完全没有心思学习。

    而其他同学🙰,全都在埋头🚢苦读,丝毫不想浪费每🎙一秒钟。

    宁孺威翻了几页课本书,感觉上面的文字在四处跳动,就是不会往自己脑袋里♰跳。

    他漫无目的地胡乱翻着书,不料在书中翻出🍿🍸一个长方形的小🟇纸条。

    在宁孺威的记忆中,他似乎没有🍫放过什么小纸条在书中。

    “博🃬学善思—为🛳☹人师表。加油!相信你能行的!”小纸条上工工整整写着这几个字,还画了三个加油的鼓劲的拳头。🜍🀶🁎

    什么意思?

    开始,宁孺威完全不知道是什么意思。

    是谁留下的小纸条呢?

    还是🃬在高一的时候,开学第一🅴天,老师让同学们自我介绍的同时,还让他们谈谈今后的理想。而宁孺威的理想就是成为⚓🐿一名光荣的人民教师。

    他的这个理想,他自己也不会知道💙。至今还🍿🍸有很多人记得他的理想,📻特别是女同学居多。

    宁孺威以为留纸条的意思是要他多学习,🍤🊇多思考,将来做一名🎟💔👠好老师。

    可是谁呢?

    博方芳?

    不可能,她不是这个字迹。

    想到字迹。让宁孺威想到了一个人。

    她就是班上的学霸级美女。

    冷茹菲——一个天资聪慧,倾国倾城的美🍤🊇女。

    不过她的性格,正如她的名字一样冷。

    还记得高一的时候,老师让同学们自我介绍的那天。一🙿个楚楚动人、凄美冷艳的小天使赚足了🊺全班同学的眼球。