办公室里。
院长谷语的目光在最后一🆒🏂页的歌词上面⛆😊⛕停留了许久，忽然又翻到邻一页的歌名，问🄹🂢🐢道“林宝同学，你这里的歌名，《theass》，是主教里面的弥撒的意思吧？”
林宝回道“是的，院长。”
谷语点点头，心中却是有些讶然。
刚开始听到其他老师🞚🔭，林宝准备创🞊💙作一首史诗音乐。
实际上⛷，他大致有过一些猜测，方向上和林宝现在拿出来的🌯乐谱差不多。
既然是流行电子乐和圣咏的结合，肯定要🔲🄧⛥从节奏🌚⛎和旋律🅝上入手。
这的简单，但是🄔☶怎么编曲，是林宝需要考虑的。
不过📃😉，谷语的想象之中，林宝能够做出来的，最好的就是♝把旋律上融合就好了。如果光能做到旋律节奏合适，就非常具有大众接受度了。
但是现在看来，🄔☶林宝这一首🄒☤🁙歌的创作，远远不止是编旋律。
无论是乐谱，还是歌词，乃至歌名，看来，他都经过非常深刻的研究，是真正🉇🅏🅧地将宗教圣咏进行了融合改编。
可以是一首从🝋🉥形到意，都非常完整的“史诗”音乐了🄾！
接下📃😉来，会议室里，大家就整个乐谱展开了讨论。
这一讨论，就是将近大半的时间。
让林宝有些哭笑不得的是，原本🝔，他是过来找学院里的老师讨论乐谱的，看有没有需要补足的地方。
但是办公室里🝋🉥，讨论着讨论着，基本上就成了一问一答的形式。
在🖖💧场📃😉的三十多个老师问，林宝答，成了答疑会。
到了下午，整🝋🉥个话题从《theass》这首歌延伸，展开到🍑了音乐发展本身这个问💇🏳题上，最后就完全成了林宝一个饶研究讲座。
“好了，我看时🄔☶间也不早了，今就到这里吧？”
院长谷语看了看时间，已经四点了，随即道。
“好的，院长。”
林宝也是点点头，起身对在座的所有老师道，“今非🄾常感谢各位老师周末抽时间过来帮我讨论，非常感谢！”