恐怕，现阶段，各个小🌜组的状况都是差不多这样的吧？
在a班提出来的战略上，根据🝵🏜🚿各个班级的风格的不同，🜕🁽应对的方式基本都能🂅够猜到。
b班是出了名的团结，又是离a班最近的班级，即使不是每一个人都像一之濑帆波那么精明，却一个个的都不会擅自作主张，即使a班提出来的建议有多让人动心，基于对同班同学的考虑和对对手的戒备，不管是在哪个小组，他们都会选择保留意见，等与一之濑帆波在内的同学商量过以后才会做出决定。
班则是处于被龙园翔给统治的状态，不管是同意也好，不同意也罢，只要龙园翔一个指示下去，这些人就算是犯规都会去做，因此，他们🃅🕝的决定变得很无关紧要，在各个小组里都会显🛊🚩🖇得很随意。
而d班就更是糟糕，基本是良萎不齐，而且还一盘散沙，像幸村辉彦，只🞻🙘考虑往上升，池宽治、山内春树和须藤健等则只想拿到更多的个人点数☩，其余的人也各🜉⛼☌有各的私心乃至理由，在各个小组里，面对a班提出来的方案，回答肯定都是参差不齐的。
但不管怎么样，🌃🟧三个班级的风格导致了在各个小组的回答都不一样。
最终，a班肯定是无法集齐所🝵🏜🚿有人的同意的。
因此，十二个小组现在是没有一个小组能够集齐意见，让🛞🝤讨论陷入了僵局。
可这也不重要。
a班已经决定了🌃🟧方针，不管别人同意还是不同意，自己都不会加入讨论中，🂅让十二个小组的组员的讨论全部都没有进展。🕁
这就是特别考试第🌕⚣一天的第一次讨论会的结果。
无论是哪个小组，都是如此。
显然，佐仓爱里所在的牛组亦是同样。
这让各个小组寻找优待者的目的都遭到了阻拦，亦证明🜕🁽了葛城康平的战略并不是一点用处都没有。
若不是因为此次特别考试有另外寻出优待者的方法的话，这一☔⚬次🆌🎍🏵的特别考试，恐怕得被a班给主宰了。🗙
在这样的状况下，各个小组的气🏧🜝🃈氛有多不好，可想而知。
特别是佐仓爱里所在的牛组，在今天的讨论会上闹出的风🛞🝤波，一点都不弱于兔组。
“大家都对🜚这样的a班感到很伤脑筋，池同学🅞也很火大，须藤同学甚至想对a班的人动手，一度还不知道要怎么办才好。”
一说到这里，佐仓爱里就显得很无力。
“怎么说呢？真是难为你了。”
方里只能同情了。
以佐仓爱里的个性，👥面对这样剑拔弩张的状况，心中有多害怕，那也是可想而知的。