“我的口语🁗🅹不🂬👸行，如果抽中我，那就完蛋了”
“我也是，口音不标准，最害怕跟读了。”
学生们更是胆战心惊。
闫志强又道：“听说读写四项考核，每项一百分，六🜉⛻🟦十分🜠🃥🙷及格。🆤
单项不及格，视为整个考核不合格。
如果所有考核的学生超过百分之二十不合🎛格，视为晨光学院整体不合格，直接取消挂靠资🙝🙿格”
听到这里，晨光学院众人☴🃧🚇再也忍不住，齐🎛声大哗。
“这也太严苛了吧”
“是啊，一项不合格，整个考核都不合格，这不是刁难人吗。”🆤
“哪有这么干的。”
许清怡脸色🁗🅹难看的从前台一侧走出来：“闫校长，你们定的考核不合格的标准是不是太🆦👲🌳🆦👲🌳过分了
高考还要看总分呢，不能因为一项不及格，就把其🞻🙒他项的成绩全抹杀了吧”
她打完电话后，便匆匆赶往前台，正好听到闫志强🞻🙒说的话，心里这个气啊。
闫志强不慌不忙的反问道：“许院长，🍯我问你，你们是🍘专业的外语学校，根据教学大纲要求，应该培养什么样的外语人才”
许清怡也有教师资格，自然对教学大纲耳熟能详，不假思索道：“当然是培养听说读写能力合格🔯🄌🟔的”她说到这里，忽然💱卡了壳，脸色变得更加难看。
她已经明白闫志强是什么意思了。
闫志强大👩声道：🂋🍐“说得好，大家都听见了吧。
根据教学大纲🂬👸要求，学生必须听说读写能力合格如果有一项不行，那还能🚮🖮叫合格的外语人才吗🍻”
众人闻听，顿时又急又气。
闫志强所谓🁗🅹的教学大纲要求，就跟要培养德智体美劳全面发展的小学生一样，只是一句理念性的口号，如何能用来做考核标准
华夏建国这么多年，也没见哪🜩🄸所小学的毕业生是🅺真正德智体美劳全面发展的。🌠
但是他们又🁗🅹不能说闫志强的话没理，因为考核标准确实是🜠🃥🙷根据教学大纲制定的。