罗校长无力反驳，尴尬的笑了笑，🍑😚也感觉♏自己确实有些贪心了。🌕⚢
资金、运营都🙌是人家在做，自己这一方又做了多少？
是，东西被☋自己的🌓⚐人研究出来的，可这学♏校创立三年之久，研究出来的东西还少吗？
哪一个化为经济效🌓⚐益了？哪一个🚲让成果变♏现了？
“罗校长，您也别瞧不起这百分之五。
如果研究出来的东西，一年能赚得一亿元净利润，百分之五就是五百万。
净利润十个亿就是五千万，您还觉得少吗？🙶🎶🕧”
“额，让你说的这也太轻♆🆌🎋♆🆌🎋松了吧？能赚上那么多钱吗？”罗校长深深地表示怀疑道。
“您把那🗒🛃个“吗🆐🎯🔢”字给我去掉，先定个小目标🅅🄍🟢，赚它个十个亿，就能分你们五千万了。
再说咱们🗒🛃双方又不可能只研究一个东西，量🙶🎶🕧变都能成质变。
十个成果，二十个成果，三十个成果呢？到时候应用到市场经🄌🟗济当中。⚇
别人的赚钱能力你不相信，🖈🐭🃈那我的能力你还不相信吗？☬”
你说的好有道理，我竟无言以对。
“好吧，我信了。”罗校长道。
他接着往下☋念：🆐🎯🔢“深城大学研究的所有成果，权御集团在同等条件下🗄，有优先购买使用权。
嗯，这倒是无所谓，如果真🖈🐭🃈的想🚲卖，那卖给谁都是一样卖。
企业⚽以研究课🙌题或以项目经费的形式委托给校方。
同时企业还会把🆐🎯🔢自🌓⚐身的技术难题，以横向课题的形式，委托给校方来做。
学校根据企业的需求进⚾行研发或为企业提供技术咨询。
校方充分发挥人才资源和知识资源。
秦先生这一条跟第一条有什么区别吗🐯🃙？看起来是一样的啊！🛑🛬”
“不一样，第一条是一同合作开展一些项目研究。🉠