报告的结束,并不代表这次报告⛉😢会就结束了🁜🆨。
对于数学物🞛🔸🞛🔸理这种自然科学的成果报告会来说,提问环节才是真正的挑战。
对🜖于许多研究者来🐿🅧说,提交一篇会议论文🖿😕令人紧张,而回答提问则更难。
因为报告者不仅要回答在场所有人的问题,而且有时候那些提问往📲🞮🗥往是一些故作谦逊的长🔁♓🈂篇大论,散漫的自我陈述以及不加掩饰的知识性炫耀。
简单的来说,就是可能🖢🔖🀨会🏤在🅪提问环节遇到一些装β犯。
当然,在徐川的🖌报🐿🅧告会,这种情⛉😢况是不可能出现的。
毕竟要论⚍装.💂🎿🖴咳,要论高级操作,谁能在他的报告会上比的过他?
待到大礼堂中的🖌掌声稍弱,徐川站回了报告台后,拾起话筒重新开口道:
“有关强关联电子体系统一框架⛉😢的报告至🖿😕此结束,如有疑问,各位请尽情提出,我将竭尽所能解答。”
对强关联⚍电子体系,对物理界而言,最重🖿😕要的莫🔩🃔过于整篇论文中的维度空间概念引入和对应得数学方法。
能掌🍋🆠控这些东💂🎿🖴西,那么理解这篇论文就不难了。
伴随着徐川的话音落下,🏤大礼堂中,一只只🁜🆨的手臂‘唰’的举了☎♽起来。
从前排开始,徐川开始回答问题。
这种报🐖⛢告会,选人自然是随🅪报告⛉😢者自己的安排来的。
第一个提问🞛🔸的是弗朗克·韦尔切克,04🖿😕年诺贝尔物理学奖得主,主要从事凝聚态物理、🔁♓🈂天体物理和粒子物理等领域的研究。
这位大佬提了两个和低维数学理论计算方法相关的问题,得到徐川的完美解答后便坐了下去。
紧随其后第二个是迈克尔·科斯特利茨。
这位16年诺贝尔物理学🏤奖得主研究方向主要是凝聚态理论和一维/二维物理学。
当徐🍋🆠川示意他💂🎿🖴提问的时候,科斯特利茨迅速站了起来,从工作人员手中接过话筒,带着些兴奋和期盼。
“当在拓扑量子材料中引入电子-电子之间的关联相互作用,将会在体系中产🖎👝生复杂的新奇有序相,但如何在数学上解释这一点,至今依旧是个谜团。”
“请问徐教授怎么看到这一难题,它是否有🁜🆨严格的模型与解析解?”
作为研究物质的拓扑相变和拓扑相的学者,他一🔩🃔直都在寻找一条将拓扑相变和强关联电子体系统一起来的方法。