年后各种事情一下子就出来了,🜃⛇感觉忙碌指数暴涨。
陈怀庆想要直接摆烂,干脆不管了。
可是这根本就不可能。
元宵🏾★节🙈🈝⚷过后,渝州应用技术大学正式的开始进行施工建设。
渝州应🙈🈝⚷用技术大学在定位上面,就是一所专门培养高技术人才的大学,专🕔门组建了一个考察团前往西汉斯国进行考察。
要论职业教育这块的🈸🃃🕊成功,无疑汉斯国当属第一位⛶🞷😴。🅾
其强悍的工🈦🀢业制造实力就是靠职🜃⛇业教育来支撑起来的。
所以,考察的🌪🁵话,陈怀庆要求直接前往西汉斯国进行考🖙📄察,而且每一🇿个去的人,都得要写上一份考察报告给陈怀庆。
陈怀庆实际🈦🀢上也就知道汉斯国的🜃⛇职业教育很牛,可到底怎么的牛,却有些不知道。
所以得要让人去看看。
然后陈怀庆看过之后,再根据多出来的几十年未来的见识,来搞出来一套适合华国的职业教育⛙体系。
具体能不能行,先试试。
陈怀庆不信自己搞的,还会比原来的差?
在职业教📌育这一块,一直都说要重视,可是却一直都没有重视起来。
主要还是因为没有紧迫感!
很长的一段时间里面,华国的工业都在低🁯端工业上面,像是制衣、流水线上面的工种🙥,随便一个农村出来的人,就能够干。
在未🏾★来,这种低端制造人很多都搬迁到东南亚地区去,也一样的发展得很好。
甚至陈怀庆看到,在非洲也有开的厂子。
低端制造业可以说,在全世界随便那个地方都能够⛶🞷😴搞。
并不需要什么技术门槛。
没有技术门槛,也就意味着,大家都会涌入🞹🙆🞹🙆其中。⛶🞷😴
既然制衣没有门槛,那么制衣机呢?