“这个叫🎶🕦带鱼的好吃，像条皮带，能围腰上。”
朱橚听着里长说话，吃一口🎖红烧带鱼段，露出满意的神色。
“带鱼又叫镰刀鱼，有的地方就直接叫刀鱼，刀🎔🐯🃚是镰刀的刀。带鱼活在水深的地🜔🁺方……”
里长又开始为四个🅥🈨🀸亲王科普带鱼的生存环境，以及为什么捕捞上来带鱼就死🏇🗺。
“故此，让想它不死，就需要一个大的笼子，等它钻进去后关上，一点点往上升，它逐渐适应海水的💠压力，就是活着的。
是以，朱熹曰：蒙惠者虽知其然，而未🗗🛱☤必知其所以然也。🌤🀿
大学有记：大学之道，在明🎖明🌠德，在亲民，在止于至善……致知在格物……此谓知本，此谓知之至🝇也。”
里长讲☦🁪🈧完了水压和带鱼身体内压力变化死亡的原因，最后总结。
于是一顿饭吃了足足一个时辰，即两个小时，里长喝了两大碗汤🟊，太累了。
亲王都是好奇宝宝，尤其是朱棡、朱棣、朱橚，可算🅤是逮到机会了，想到什么便🜔🁺问什么。
以前他们也🃋🖎👟会问大本堂的‘老师’，只是老师只讲要讲的内容，其他的很少回答。
一个是怕朝纲，说🅥🈨🀸了不该说的话，另一🗗🛱☤个是今天为你们讲春秋的内容，你问洋流，咱哪晓得啊？
里长跟着憨憨这些年了，本身他又不笨，憨憨教得多，其实他🂲才是除了憨憨外最博学的，有的稍微精一点，有的可以说个大概。
兄弟四人吃🃋🖎👟完🜎🀿饭，意犹未尽，他们听得如痴如醉。
“二哥，你🃋🖎👟跟大哥一路去北巡，没少学吧🀚♁🅘？”朱橚一副失落的表情问。
朱棡、朱棣二人神色差不多，他😺们发现这比去大本堂读书好，那大本堂教得都是啥呀？
早这么给咱讲，咱哪还会困？咱喜欢学的。
“还行吧！反正是有问的就有解的⚌。”朱樉感🈨🀶受到了弟弟们的情绪，小声回应。
“里长，我愿意跟着学，太有意思了。”🀚♁🅘朱🌉橚坚定了继续学习的想法。
“吴王殿下这可谓是知之🇳🜦者不如好之者，好之者不如乐之者。大善！”里长称赞。💒
“⚠💳对对☦🁪🈧对，这句咱学过，学的时候就记下了，却感受不到，现在悟了，真🕨的如此啊！”
朱橚使劲🎶🕦点头，跟着里🃎🖨🕆长学习开心，还能学到本事，今天自己晚上回王府，教教🜔🁺他们。