芊默一把将孩子搂在怀里，心疼地拍他，“应该早👥点告诉我的，姐姐不会不🀲🀱🀨要。”
这孩子已经没🎉爸没妈了，芊默现在是对他最好的人，他怕芊默知道他出问题后不要他。
这么小的孩子，竟也有如此大的焦虑，🂅🌙芊默自📖🚹责。👥
她细心点早就该发现齐齐的异常，可她对这孩子的印象先入为主，🗚觉得他调皮捣蛋，看到微表情不对🆑🎸也不去深想，心思不够缜密，拖到现在才发现。
“姐姐，我是不是要傻了我看到我家隔壁有个爷爷，得了老年痴🁭🃳呆症，就会一点点把过去忘掉我也是”
齐齐越说越伤心，说到最后嚎啕大哭。
他从小记忆力就跟正常人不一样，别的孩🏗子背一天的诗，他看几眼就会🈪，3岁就能熟练🙑背很多大人都不会的国学，他爸爸和爷爷都以他的特长为荣。
有饭局什么的，必让♍他当众表现，齐齐就觉得他是因为有这个特长才会被喜欢。
后来他又认识了芊默，孩子年纪小，不知道他背诵的那些数字让🁭🃳他🗚父亲🈪的刑期延长了，他就知道他背诵完那些数字后，芊默姐姐开始频繁在他世界里出现。
陪着他，跟他聊天，从来都🏗没有年轻女性对他么好，从某种意🈵🂫义上讲，芊默已经在他心里成了母亲的替代🔂♞🉣，齐齐觉得也是他的“特长”带来的好运。
现在记忆力突然出问题了，不仅当不了天才，普通人都比不上，他根本不敢跟⛅🗼♚芊默说，怕失去一切。
读懂🍥这孩子脆弱的心理，芊默抱着🞳他心🂅🌙疼不已。
“傻瓜，有问题要告诉🆩💋🐔姐姐啊，以后不要再🚛🔉⚞瞒着我了，无论出现什么状况我都不会丢下。”
“真的吗？”
芊默点头。
演习开始了，学校大门不开🏗了，她暂时出不去，便让齐齐先下🈵🂫去🁭🃳参加他期待已久的cs，芊默自己留在办公室，琢磨起齐齐的病情。
她长🍥期研究微表情和犯罪👝心理学，对于这种记忆力相关的病真不🁭🃳了解。
齐齐的情况很特殊。
普通人记性🀥⚢不好是持续性的，🏩比如一个健忘的人，经常会忘掉钥匙什么的，做其他💨事也是经常出纰漏。
但齐齐是🗙记忆力大部分时候还是很好，他能轻松想起别人想不🈵🂫起来的细节，但⛅🗼♚会突然断片。
举个形象的例子，别人是一根完整的绳子，只不过有🐋的人记忆力好绳子粗一些，有人细一些。
齐齐不是完整的，他的绳子比别人粗，但却是📖🚹断掉的。