然而郭去会⚊🏬打死他们吗🂌？他不会，打死人可是🖽会被判刑加赔偿的！
什🏙🚣么话也不说了，先把第一🀱🀣⚒第二两个流🝨🍩程再来一遍，若是还不说，那就第二遍。
再把这群人分开，一个一个的单独询问，再不说，那就📣🜭🅙再来一次。
一般到了这个环节，大多会说，因为🌭身边没有别人，这被抓到的人这么多，绝对不会有人知道是谁说的，所以，他们大多扛不住俯卧撑加马步的压力，选择🕧🌂🟢坦白。
其实这样做也是有好处的，其一，能让这群学生不敢惹是生非，其二，由于😫🄒说出了逃跑者，这群学生间会相互鄙视，所以，犯过事的，很难再犯。
当然，他们呢，是还算轻松的了，因🌭为他们是被当场抓到的📸。
最苦的是那群逃跑者。
或许逃跑成功后，他🞳们还在🀱🀣⚒沾沾自喜，结果等到正式上课的第一天，郭去和学校的保安，会一个班一🐺🄶个班的去找学生，然后又是一场人间惨剧。
当然，这样还不保险，等到课间操的时候，学校领导会上台讲话，同时，把受到惩罚的学生叫上台，他们呢，上台时两腿都是打颤的，当然，不是害怕，而是接受惩罚后的腰酸腿痛。
全都上台后，校领😙🁳导就开始宣布处罚，下次再🖽犯，那🟒🜡就直接开除。
这能镇住大多数学生。
当然也有屡教不改的，结🏔🙴果就是其父母跪到校长跟前，也改变不了被开除🁠🗭的命运。
这种学🔨🃌生被视为学校已经教育不了的人，机会已经给过了，可他们不珍惜，那么就只能让他们体会到失去的感觉。
这是没有办法的事情，学校，是大家的学校，不是🖼某一个人📸的，学校，是为所有学生开办的学校，不是某一个学生家里开的。
这也算🔨🃌是对症下药吧，在山区当老师，也只有麻辣教师才⚚能降服这群天不怕地🆥不怕的学生。
麻辣非本意，然而不这样，这群学生反而会🌰🂱觉得老师怕了他们，甚至导致打老师的现象！
当然，郭去对这些学生，是表示理解的，毕竟未成年，毕竟心中的道德🍌📃观世界观还没有完善，毕竟他们喜欢酷酷的跟风。
不过，这不是郭去不处罚他们原因。
其实，郭去觉得有这群学生当出头鸟，还是挺不错的，因为在新学🝣🌾🄱期的第一节课开始的时候，他走🛹进教室，教室里的吵闹声，立马就消失不见。
效果很好，在学生不了解他的时🉂候，还是让他们害怕的好。
“同学们，早⛌上🏤🜁好，今天是你们进入🌭初中的第一天，我相信会让某些人终身难忘的。”
这话一出口，很多😙🁳学生的目光就转到了打架的几个同学脸上，他们此时什么话也不说，甚至动都不敢动一下，动一下那就🀦是一声“嘶！”