沈慕檐是男生，也比🟦她高，跑的也比她快，眼看他眼追上来了，她忽然觉得自己很想哭，可她又不甘愿这样哭出来，顿了脚步，回头瞪他，“叫什么叫？烦🝐🏫死了，别跟过来，我先回去了🜖，就这样！”
“凉凉——”
沈慕檐还想继续追，可看⚚💁🎺到薄凉的眼神，他停了下来。
老师有些担心了。
薄凉这显然是在逃避啊。
他其实挺怕的，现在的孩子，虽说感情来得快，也可能去得快，但是她和沈慕檐之间的感情，在🟌她的人生里💫还挺特别的吧？他还真的担心她还小，没人引导，会走不出来。
“凉凉🙨🌸跟说了什么📧？”薄凉走了之🙖后，沈慕檐问。
老师讪笑，“没什么，她在跟我说再见。”
“在骗我。”他这是陈述句，还带着不满。
老师：“……”
所以💼说，有时🅚🖇候，孩子太聪明了，也不讨喜的。
“好好的，凉凉为什么要走？”
老师无言以对，🌆☟最后，他说：“没什么，不用担心，她过一会就好了⚣。”
然后又问，“能给一下凉凉家的号码我吗？”
沈慕檐没开口。
老师就知道，发生了这样的一🚬🖚件事，沈慕檐估计想歪了。
他只好转移话题，“那我们继续补课？”
“还没回答我的问题。”沈慕檐不是谁🎇🏁🗆都可以忽悠🂳💺的🈵🂪👥人。
老师纠结了半天，叹气，“如果真的想知道，可以迟一些问🃝她本人，这事关她的事，我不好🅠🇽说。”
“是💼不是之前跟她说🟦了什么？”不然薄凉怎么可能情绪反应这么大🗆？
老师表示很头疼，“没有，我可以发誓。”他只是跟他说了，薄凉不小心听到了而🀽已。
沈慕檐既然想到问他🟦这些，怎🚬🖚么就不想想薄凉在细说将出来时听到了什么呢？