带着农🜶🆧👽老先生见过了☛陛下之后，楚泽又带着他找到了太子朱标，并且将那育🙺苗研究所的事情说了一下。
而朱标在听闻🚐💦了人工孵化的事情之后🗔，反应和朱元璋几乎是如出一辙。
只不过他这边和他父皇最大的区别就是，在听到楚泽提到了要给试验场那边的人颁奖授🍩勋这件事的时候，朱标几乎没有考虑就直接同意了。
并且表示，若是🝴🏘🚖他父皇不愿完成此事，那就由他来⛁🗘🛶完成⛇此事。
相同的事、父子两人却秉持着不同的意见。
这也许🜶🆧👽就是年轻人🜰🅷与老年人之🅜间的代沟了吧。
“你那个学校建设的怎么样了啊？”
等到楚泽安排人将农老先生送回了试验场之后，朱标和楚泽也都来到东宫他们第🕋🟣一次相🍩谈的池塘边上。
池塘边，波光照，一席茶桌，两把交椅。
一切都是那么的平静而祥和。
“学校的硬件🚐💦基本上建设完成了，如今🍕最主要的，还是教师资👄源的问题。”
“因为都是新的教材，别说🔦🂻🔂是那🖠📽☭些学生们得学了，就是那些老师都得从头学起，然后才能教书育人。”
“估计得先培养一批人出来充当教师。”
接过朱标递过来🝴🏘🚖的茶杯之后，楚泽默默的喝了一口茶水，随后，再次顺手将一🕶🎃枚把玩了良久的石子抛入了水中。
看着水面上逐渐扩散的波纹，楚泽的目🍕光也逐💴渐深邃了起来。
“进度依旧有些慢啊.也不知道什么时候，学校才能正儿八经的开始运转起来，就算是学校开始运转了。那些💆🏨今后学🔠🂄🌒业有👀🅴成的学子，也不知道该何去何从才好。”
“说实在的，我也🜰🅷不知道自己的计划是不是正确的。🄨”
建立学校传播一门🜰🅷完全与当下热门知识背道而驰的学术。
接受了这些知识的人，将来真正走出学校大门却发现自己所学的东西毫🏽无用武之地。
倘若如此，那该是一件多么悲哀的事情.
虽明知如此，可是楚泽却又不得不这么做!
若是这些知识不传播下去，那他穿越一场，岂不🄖♊是显得是那么的多余了？