想要制作一🍶🌢具完美的疫体标本，不仅要🇭🛵对疫体有着深刻的认识，还要有极强的动手能力。
哪怕是死掉的疫体，也或多或少存在一些感染风险，甚至有一些是直接活体制作，所以普通灭疫🂳💻🗇士很难胜任这份工作。
不过风险中🍶🌢总是伴随机遇，如果可以独立制作一具疫体，无疑对灭疫士的知识和信心增长有巨大的帮助。
“🛥🞢不用🆘🏹🟃害怕，咱们选的是一只已经死亡的👇乙类疫体。”
李教授带着众人进入解剖室：“你们两个，去把存放在冷藏柜中的♕☞疫体取🗫🞥🖎出来！”
被点名的两个男生很兴奋，可是刚走了几👇步🜏🁊🄅，就被卫梵拉🌓住了。
“等等！”
卫梵制止，疑惑地看向了李教授，斟酌🇭🛵🇭🛵着措辞：“教授，灭疫服在哪里？”
“什么？”
李教授愣了一下，不过很快反应了🗫🞦🖚过来：“咦，你们没带吗？”
“校方没有通知我们今天要制作标本呀！”
学生们郁闷🍶🌢，别看是疫体，想要捕获一只完整体，或者培育一只♉，都要耗费不少钱财，所以这种机会不可多。
“废话，这还用通知呀？”
李教🁰授抱怨了一句：“算了，时间不够你们回去穿灭疫服，就这么着吧，反正有我在，也🛁感染不了！”
两个男生打开了冷⛾☘藏柜，白色的冻气立刻冒了出来，让他们打😣🃏了一个哆📊嗦。
卫梵皱眉🅮，别说是可以登上鲸鱼岛做独~立实验的教授，就算是京大的普通老师，也不会给出这种命令吧？
“怎么？怕了？”
韩柏调侃。
“防疫手🅮册上清楚的写着，不管是手术斩除、解剖还是制作标本，只要接触疫体，无论死活，必须身穿灭疫衣服！”
陆雪诺站卫梵这边：“应该阻止教授的！”
“嘁，大惊小怪！”
韩柏鄙视：“你们在质疑教授的能力？再说很多时候，灭疫士进♉行斩除手术，都来不及穿灭疫服的！”