一个民族的强大，因素有很多，但是相信其中🔩必然有一点是源于一个民族自身的创造力，而这种创造力不能是一小部分人，或者说顶层阶级就可以做到的，而需要让全民族都有创新创造的精神，要保证全民的这种精神，就必须保证这些创新和创造能够获取对应的报酬。
如果一旦陷入像是后世阿三那种种姓制度，完全固化了阶级之后，所有的活👶🍕🇸力就会瞬间消失，而且拥有最多资源最多知识的顶层统治者，想的也不是带领整个社会全体民族前进，而肯定是🙭更多注意力放在怎样保护自己的统治地位上面。
就像是为了满足皇帝或是士族的需求，汉代工匠做出了种种不可思议的器械和物品，但是这些东西仅仅就是满足了皇帝或是士族一时的需求，然后就被丢在了库房当中，地动仪，计里车，就🞲像是一个更复杂更精美的玩具，玩腻了之后也就无人问津。
斐潜想要让华夏民🇯🜈⛶族站上更高的位置，必须让全华夏的人都动起来，而不是仅仅只🆈有士族子弟的那一小撮。
就像是斐潜准备推出的全民勋爵制度，当每个🔩人付出了，努力了，然后会发现自身得到了提升，那么才会觉得自己付出的那些，或是劳动，或是生命，都有价值，而不是无所谓的被拿去免费了或者盗版了。
斐潜认🂵📍为，华夏民族如果要在封建王朝时期，就脱🃊🖂离地理上面的限制，破开华夏四周山川河流的局限，必须要依靠全华夏民族的力量，所以必须保证全华夏民族的活力。
而要维护自🞀身的活力，同时更有效的控制和弱化外界民族，除了必要的军事手段之外，还有一个很重要的手段，就💕👰是文化上🚵面的输出。
免🇿费和盗版，就🙹🏏是对外文化输出的非常凶狠的手段🃊🖂！
这种残酷且阴毒手段，是对外使用的，🅲👚而不是用🅍在对内民🕮🌻众身上。
尤其是针对外族的青少年，因为青少年的思维还没有定型，三🌇☪🂎观也正在确立，是最好让🝣🌽🄤这些外族青少年长歪长残的时机🛴♁。
告诉这些外族青🙹🏏少年『学习不重要，快乐才重要』，让这些外族青少年去完完🖯🖄🐆全全的追求感官上的🄝⚉快乐，放弃头脑中的思考，然后再加上『努力是白痴，奋斗是傻蛋』，不用努力奋斗照样有免费的东西可以拿，可以用，只要跪下去磕头乞讨，就会有吃的喝的……
🗇🙡 对于外族盗版，睁一只眼闭一只眼，只等摧毁了外族民众的创新创造力之后，便可以展开收割了，而到那个时候……
三代之后，甚至不用三代，就能摧毁一🅲👚个民族的文化。🞿🙼🞿🙼
当今的南匈奴，已经进入第二代了，效果已经逐渐明显，很多南匈奴的小孩👶🍕🇸，只知道华夏有好多好东西，华夏的服装也漂亮，华夏的食物也好吃，基本上一说便什么都是华夏的好，若是问及南匈奴原本有什么好的地方，这些南匈奴的小孩都很茫然……
有🇿了免费的东西，公然允许盗版，那么还有多少🅍人会坚持自我创新创造？⚑🐩
就像是如果不是🙹🏏后世的川建国同志的大力『扶持』，会有人觉得『鸿蒙🜖🂊🍂』很重要么？反正不是还有免费的可以用么？那么花🚵钱花精力干什么，不是吃力不讨好么？
斐潜环视一🞀周，见众人皆沉默不语，便微微转头，示意黄旭拿出第二👯🌚⛒个袋子，然后将袋子当中的东西取了出来，一一排🛴♁开。
『这……这是……』
众人的目光顿时被堂中新🟈出现的几把折扇所吸引。
『此乃靴藏扇，以金为骨，以布为面，短巧便携，坚固耐用，外带🌀🟍挂钩，可挂纳于靴中，常备于途也……』斐潜哗啦一声打开了一个扇子，摇了两下，然后递给护卫，示意护卫拿给众人传看。
『此乃金银扇，以金银箔所覆，加以玉坠，更有大儒水镜先生亲笔所题「求真求正」四字，价格么🄝⚉……呵呵，自然不菲也……』
『此乃檀香扇，以檀木所制，雕以🈬花纹，摇曳之间，便有暗🜙🂤香浮动……』