别墅再次恢复寂静，只剩无数石膏像站岗般🔼🅽🌆守护着房间各个角落🁮。
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周六，赵老师带着自己的高二艺考冲刺班来逛清美双🚙📯🞚年🀟展，带着这些学美术的孩子们长长见识，感受下清美院的审美倾向，也算为下半年的艺考做做准备。
“看&zw🃋n🐹🄴j;看这幅画的光影处理，你们考试的时候如果需要画铜壶，就把🞏📈😻这个画法背下来。”
“这幅画的笔触，落笔的果断，要舍得用颜料，不然盖不住纸张颜色…🐟🁆🃡…”
“看看&zwnj⚙;这边过度的处理，过度是冷色调，阴影是暖色调，明白为什么吗？”
赵老师一边走，一边以每幅画为例，给孩子们🎗讲解标准画法。
“……”王建与🍓他们擦肩时，听🎗到这些话，既觉得唏嘘，又觉无奈。
明明画画就是要#9894##📬🝾zwnj;考验孩子们的观察能力，靠观察力，和将观察到的东西转化成线🝦🍘🈖条及色块的能力，🗹☸来画画。
但……学习画画的过程大概就是这样，为了效率和应考♂🅤，难免要&zwnj🕏🈨;死记硬背‘铜壶怎么🐟🁆🃡画’‘水果怎么画’‘石膏怎么画’。
于是，🍘🈕♱教出来一茬一茬画画的孩子，在完全不知道什么叫匠气，不明白自己正被‘生产’成同一批次的同类‘产品’时，就懵懵懂懂的踏上画匠之路了。
也不知最后离开校园，有多&zwnj🚙📯🞚;少能突破‘匠’字，回🂎🍧归灵气，画出自己的风格。
不过，总算现在许多设计岗位、美工岗位对&zw😡nj;匠气&zwn🕴🍳j;的容忍度非常高，对于这个社会来说，只要是人才，哪管匠与不匠呢？
即便匠，也能拥有⛚不错😡的未来吧。
走到门口，🃋王建正巧看到两个人从车上走下来，他立即迎过去，笑着与对📿♄🅵方握手：
“乔总好。”
“王老师你好。”乔百万笑的比王建还和气，是个滴水不漏的谦和🁝商人。
虽然看起来像个普通老农，但谈笑间又有种不怒自威的气势在。
跟在乔百万身后的秘书朝着🜣王🛝🝖建笑🔳🄪笑，便一声不吭走在乔百万左后方。
“辛苦你从山西赶过来看展了，快🞉请进。”王建是听&z🏜wnj;了沈佳儒老师提♲🌗⚷起，才知道山西有这么一位乔老板，也是喜欢收藏艺术品的同好，这才要了地址发送了邀请函。
没想到月中时🐹🄴对方终于来电表示回来👝🌑，并立即启程到访。