办公室里。
院长谷语的目光在最后一页的歌词上面停留了许久，忽然又翻到邻一页的歌名，问道“林宝同学，你这里的歌名，《theass》，是主🛍教里面的弥撒的意思吧？”
林宝回道“是的，院长。”
谷语点点头，心中却是有些讶然。
刚开始听到其他老师，林宝准备创作一首史诗音乐🕠🖒。
实际上，他大致有过一些猜测，🜁⚳方向上和林宝现在拿出来的乐谱差不多。
既然是流行电子🛌🚽乐和圣咏的结合，肯定要从节奏和旋律上入手。
这💌🐛🀣的简单，但是怎么编曲，🝙🛠是林宝需⚒🐴要考虑的。
不过，谷语的想象⛶之中，林宝能够做出来的，最好的就是把旋律上融合就好了。如果光能做到🛎🛓旋律节奏合适，就非常具有大众接受度了。
但是现在🔁♒🇴看来，林宝这一首歌的创作，远远不止是编旋律。
无论是乐谱，还是⛶歌词，乃至歌名，看💺来，他都经过非常深刻的研究，是真正地将宗教圣咏进行了融合改编。
可以是一首从形到意，都非常完整的“史诗💤📷”音乐了！
接下来，会议室里，大家就整个乐谱⚒🐴展开了讨论。
这一讨论，就是将近大半的时间。
让林宝有些哭笑不得的是，🝙🛠原本，他是过来找学院里的老师🄪讨论乐谱的，看有没有需要补🎬🔍⚻足的地方。
但是办公室里，🛌🚽讨论着讨论着，基本上就成了一问一答的形式。
在💌🐛🀣场的三十多个老师🚌👼🎎🚌👼🎎问，林宝答，成了答疑会。
到了🕠下午，整个话题从《theass》这首歌延伸，展开到了音乐发展⛡本身这个问题上，最后就完全成了林宝一个饶研究讲座。
“好了，我看时间⛶也不早了，今就到这里吧？”🆥🆥
院长谷🄫🀜语看了看时间，已经四点了，随即道。
“好的，院长。”
林宝也是点点头，起身对在座的所有⚒🐴老师道，“今非常感谢各位老师周末抽时间过来帮我讨论，非常感谢！”