周越👘👘利用［念力扫描］技能，在意念区域中不断回放着两人“脑袋发光”时的念力模型。
自己则开始尝试模拟脑袋发光。
……
贵宾包厢中🚇👕，史清轻轻搓揉着下🞋巴，替小老弟周越感到尴尬。
小老弟虽然已经成为一转境念修🞋者，可并且没有进行过系🞸统的念修学习，只是勉强掌握了最基本的［念力♍驭物］。
然而念👧😥力驭物在念🚵🗱修教学中，就如同数学里的🏏加法减法，是基础中的基础。
念修一道博大精深🚵🗱，这么多🌓⚖👕年来，只有遗境学院掌握着最系统最全面的念修资源库。
所以才会有那么多念力精英前赴后继挤破头皮🏏想要进入遗境学院。
而眼前学院三人，🚵🗱以🗧🝼🐣及明霄宇二人所释放出光团，专业术语是🄜［念息之光］。
不同等级的念息之光作用也各不相同。
一转境的念息之光可以🏃🗛🜑用来加成气势，稳固心境，外加夜间照明。
二转境的念息之光还能够帮助缓🞋冲，辅助从高处降落，进行滑翔。
而史清五转🚇👕境的念息之光用🌓⚖👕处则更多了，包🂾🔚括产生［念区］，用来锁定低等级念修者。
如果念力驭物相当于数学里🌓⚖👕的加减法，那念息之光则类似于乘除法🟍🛶♍，难度更高于前者。
史清还记得，遗境学院初学者🅀🃝掌握念息之🅃🃴光的最快纪录似乎在三个小时左右。
看台上也响起一些家长的议论声。
“原来他不是念修者啊。”
“一个南河市能冒出两名念修者高中生已经是奇🍞迹了，你还真🄜当念🟍🛶♍修者是大白菜？”
“这孩子不是念修者还跑上去🅀🃝和人家念修者比试，真是好单纯。”
坐在第五排的周毅和吴小琴一脸紧张地望向自己儿子，听着周围的议论，内心⛵🞭🗔难免有些担忧。
吴小琴紧握着身旁男子的手，低声喃喃“儿子，你的脑袋咋🝠还不发光👬呢？”
周毅安慰🄬🀧道“别急，没看儿子正在酝酿吗。咱们儿子是念修者，肯定也能发光。”