“铃铃铃！”下课的铃声响了，刘空和符坚来到了教室外♝的走廊拐角。
“看来李老师懂得不少呀。”🌚⛓🙺符坚对李老师似乎有了🜼一些好感。
“但是🛋他为什么关注我？”刘空喃⛺🞞喃的自语🏌😨着。
“谁说我关注你了?”哒哒的皮鞋声响起。
“你手上带的就是🕎🈣去年全国青少年科技大会的亚军作品？”李老师🏜🏜将目光投向了刘空的左手。
“好像功能蛮强大的哦？🌕⚨”李老师嘴角又露出了微笑。
“🛰你......你怎么知道？”刘空有些🏌😨惊讶。♾
“宙斯！似乎可以探测人体热力，进而根据热力值进入脑叶探测人脑的心智开发，哈哈🝿🐻，有点意思，真是一个奇思妙想的发明。”李老师推了一下眼镜。
刘空瞪大了眼睛......
“我仅仅是有🔹🅞些好奇，不探测一下我吗？”李老😻🆦师推了一下眼睛，乐了。
“咔咔”宙斯亮了一下，显示数值：
哈维值:35
宙斯值:85%
“正常人！🏡🛨🞻”符坚瞪大的眼睛收缩了一下，长出了一口气♝。🙣🌌♐
“是吗？”李老师推了一下眼镜。
“看来我还蛮正常的。哈维是热力⛺🞞值，人的热力范围在30到75，而宙斯则是人脑心智的开发程度，其中，正常人的大脑在70%-95%，96%到97%的范围是优异☆☲🃑，98%到99%是超脑，到100%🎓......就是葵变......”李老师慢慢的说着，这次他没有习惯性的推眼镜。
“咔咔”这🏡🛨🞻时宙斯又亮了一下，数值竟然变化了：♾
哈维值:35
宙斯值:95%
“我的乖乖嘞！”符坚眼睛噌的变大了一圈。
“不可能！不可能！”刘空有点惊慌了。
“万事皆有可能，如果能🌕⚨植入AI智能🃡分析将会有更好的发展空间。”李老师推了一下眼镜，下楼了。