简单一些形容，就是虽然故事内🚜容不算突出，但一个剧本中该有的有东西，这个剧本💐🐼都有了，而且还算有一🗩🞎丢丢吸引人。
四十分，最多五十分的剧本，不能算优秀，甚至以冬川澈的眼光来看都不及格，但大原娜娜子今年才十三岁啊。这个年级🟔🜵🆞的小孩子，就算专门去学过写作，一般来说也就只能写个800字的流水账作文。
很明显，这是天赋的显现。
天赋这个词在很多人看来是抽象的概念，但在冬川澈看来，天赋的组成就是兴趣🉈与思维方式。
不管是对某件🜅事有着远超常人的兴趣，还是比常人更容易理解某件事的运转规则，都是天赋的📝🛹♬现象表征。
兴趣很好理解，强烈的兴趣能让人🇧自主的花更多精力与时间在自己喜欢的行业上面，而不是摆烂。而且⚺🖟📺任🜔🁳何行业都有失败，只有具备足够强烈的兴趣，才能在面对一次次失败过后继续爬起来。
运转规则，这方面其实是就是思维方式。
比如数学公式有人一🏜看就懂，有人背一百遍也只能背下来而无法理解公式内在的逻辑结构；比如剧本也是有人天生就知道🟔🜵🆞怎么样能写的更吸引人，文学界从来不缺年少成名的案例。
大原娜娜子这个小萝莉🎝在文学创作方面是有天赋的，而更让冬川澈意外的是，这个剧本的🗀标题是《野兽的孩子》。
很明显，从🈫🁎这稚嫩的标题就☕能看🚜出来内容大概是少年与动物方面的题材，但是
“宝可梦？”
看着剧本，冬川澈是越看眼神越古怪。
这个💠剧本和大原娜娜子第一次拿来的【黑深残】剧本完全不同。
这个剧本再没有之前🏜的无病呻吟，🇧也没有十三岁小女孩为了讨好姐姐的口味，故意用黑暗的眼光去看待世界带来的幼稚感。相反，这次的这个剧本，大原娜娜子似乎听了他冬川澈的建💵🖋议，开始写自己喜欢的题材与风格。
而这个剧本的主线也很简单，就是一个北海道的小女孩为了获得已经是【世界级强者】的姐姐的关注，决心要成为最强驯兽师，所以很小🍫🖪就离开家乡，然后一路上经历各种故事，收服各种野兽，与可爱又打不死的反派互动互动，最后培养这些稀奇古怪的野兽去争夺【驯兽师之王】的头衔。
不算新颖的题材，但.味道很纯。
大原娜娜子似乎非常向往那种无忧无虑，就养养小动物，然后为梦想努力的卡通世界。因此整个剧本读下来，虽然剧情的确没有🕓🉐🆛太强烈的🍫🖪起伏，也没什么剧烈的矛盾冲🕔突，但这反而给了他冬川澈一种很舒服，很宝可梦的感觉。
就是那种的确很幼稚，但又不会让人起鸡皮疙瘩，反而其中的童趣、治愈剧情以及大量的养成元素会让小孩子觉得很有趣，让大人觉得很放松。
不过，大原娜娜子到底只是个十三岁的小女孩，人物塑造的确有，但不太行，很多剧情方面的处理很生硬，而且养成的收获感与日常的温馨感各方面处理都还很弱，只能说她的天赋是小💐荷才露尖尖角。
“一块璞玉啊。”
想到这里，冬川澈放下平板电🜜🃁🔲脑，然后看向神色紧张，小拳拳都攥住裙摆的大原娜娜子说道：“你在学校有参加什么社团活动吗？”
“啊啊咧？”