这可能就是灵敏度提升之后的第七感吧。
寄寒生对于沈相🏠🛢言的话并不惊讶，他甚至顺着沈相言的话说：“的确封闭，比如说已经封闭到学校内外的空气都不相流通。🚆”
沈相言：“？？！”
沈相言是真的被惊到了。
“怎么回事？”
寄寒生没🆏🎨📩有解释，他很快带着沈相言来到了最靠近学校围墙边缘的一栋实验楼顶楼。
这栋实验楼不高，只有四层。☦🁫站在顶楼，沈相言越过前方两层楼高的围墙👈🔤，看向外面的世界。
“很🏉不对。🔿”沈相言的目光定在了镶嵌着碎🜎玻璃和铁丝网的围墙上，再慢慢地移到学校外面。
学校外距离围墙最近的一棵大榕树，叶顶的树叶被风吹得如同一片片波浪，露出了另一🔕🀢边更浅的叶背颜色。
“这🏉里没有风。”沈相言说，“学校外这棵榕树比围墙更高，既然榕树顶能被风吹动，那么风肯定能越过围墙，吹到这栋教学楼顶。”
“但是现在我站在这里，我感觉不到风。”
学校里不仅没有风，这就像是处在一个沉闷的🄰🁏蒸🖃🏹笼里。
闷热，潮湿，酝酿着令人不安的气氛。
寄寒生没有说话，他的右手手指把玩着一个🜎大拇指大小的黑色小石头。
黑色石块在他洁白的时候指间灵活翻飞，每次快要🇸🝔掉🝁下去的时候又被轻巧点起，轻盈得就像有灵智一样。
寄寒生的动🔿作倏忽停住，他的食指一弹，黑色的小石🝁块就呈现一条俐落的抛物线滑了出🔕🀢去，然后——
石块飞到空中的某一处，像是碰及🛟到了什么坚硬的障壁，无声地被弹了回👈🔤来。
石子回程时撞到了栏杆上，发出清脆的🃊一道“啪”声，窸窸窣窣💖👺🍶跌落了🈺下去。
沈相言全明白了，就是有一层看不见的东西，以学校的围墙为界💖👺🍶，将学校内外分割成了两个互不相通的世界。
不仅人无法🔿出去，连🚽😹🆓空气无法接通，就连风也无法经过。
沈相言惊叹道：“这就是……结界吗？”
她看向寄寒🔿生，“这就是那个什么寄生者的能力？”