“铃铃铃！”下课的铃声响了，😲🅗🆩刘空和符坚来到了教室外的走廊拐角。
“看来李☹🄒老师懂得不少呀。”符坚对李老师似乎有了一些好感。
“但🍺🍆是他为什么关注⛟我？”刘空喃喃的自语着。
“谁说我关注你了?”哒哒的皮鞋声响起。
“你手上带的就是去年全国青少年科技大会的亚军作品？”李老师将目🚕光投向了刘空的左手。
“好像功能蛮强大👛的哦？”李老师嘴角🝳🏎又露出了微笑。
“你......你⛟怎么知道？😲🅗🆩”刘空有些惊讶🝨🍨。
“宙斯！似乎可以探测人体热力，进而根据热力值进入脑叶探测人脑的🚕心智开发，哈哈🉐🆠，有点意思，真是一个奇思妙想的发明。”李老师推了一下眼镜🆞。
刘空瞪大了眼睛......
“我仅仅是有些好👛奇，不探测一下我吗？”李老师推了一下眼睛，乐了。
“咔咔”宙斯亮了一下，显示数值：
哈维值:35
宙斯值:85%
“正常人！”🃪🚨🕷符坚瞪大的眼睛收缩了一下，长出了一口气。
“是吗？”李老师推了一下眼镜。
“看来我还蛮正常的。哈维是热力值，人的热力范围在30到75，而宙斯则是人脑心智的开发程度，其中，正常人的大脑在70%-95🕭🌺%，96%到97%的范围是优异，98%到99%是超脑，到100%......就是葵变......”李老师慢慢的说着，这次他没有习惯性的推眼镜。
“咔咔”这时宙斯👛又亮了一下，数值竟然变化了🝨🍨：
哈维值:35
宙斯值:95%
“我🍺🍆的乖乖嘞！”👛符坚眼睛噌🞁的变大了一圈。
“不可能！不可能！”刘空有点惊慌了。
“万事皆有可能，如果能植入AI智能分析将会有更好的发展空间🆡👈。”李⚅🎾老师推了一下眼镜，下楼了。