小正轩本来按正常会受到老师同学们的排挤而不好🝦好学习，一次又一次的考试成绩一落千丈。
然后现在已经变为不同了，有朋友的🆠🐿陪伴，有老师的教导，自己爱学习，吸收了不少知识，也听老师的话，去小小图书馆之中去借书来看都是免费的。
不知道是不是老师知道他家庭🐀实在太🆠🐿困难了，所以都实行了很🎍🏴🞖多免费的政策。
只要去完成老师所做的任务，就可以得到一点积分，得到积分可以在老🙾师这里兑换，可以去食堂去吃一顿饭。
对于正轩来说，食堂的饭🅫🈟菜已经是非常好🜢吃的了。
所以就给他不少的动力，想多赚一点积分带🚋👳多一份回🜧🄥去给爷爷吃，有时候也打了一份饭回去和爷爷一起分着吃。
慢慢的他开始不捡瓶子了，全心的投入到学🚋👳习也帮老师完成小任务当中。
因为开始认真的学习，他知道有很多时候，什么是可以什么是不可以，而且小朋友们要讲卫🗍生，不然会生病，生病的话会花更多的钱。
正轩刚🅞刚开始的时候还是忍不住要去🆠🐿捡瓶子。
到后面养成了习惯，现在他很小，保持干净，因为了很多的书籍，他知道除了捡瓶子这一种，还🏭🝕可以有更多的方法养活自己。
这些想法叶熙都不知道。
如果知道的话肯定是十分心疼了，因为自己想了个小办法，通过小正轩自己勤劳的双手去赚取🔩🃏自己所需要的🖚📋，能够锻炼他自己的动手🕍🈕♰能力。
而且本身他就十分的独立，更加的培🆠🐿养他，不会因为他的家庭原因而伸出援手而慢慢养成了理所当然。
以自己的劳动力所赚取。
因为他很小，所以做的事情并不累。
叶熙在各方面也十分的照顾他。
正🚏💜轩🈹🃓🗓好像从老师的身上感受到了妈妈的味道。🔈
到期中考试了。
正轩想好好的认真考试，尽量获☦得第一名，想让老师开心。
因为🈹🃓🗓老师对他真的好，肯定🆊🍵也像其他老师，希望自己的学生考得更好，虽然🌹🄂老师平常不说，但是他觉得必须要拿出自己更努力的状态去对待每一次考试。
这种成熟的😯🄵心理根⛕🚒💵本就不🅫🈟像一个二年级的8岁小孩。
正轩听着老师所说的规则，然🐀后找到了分开的🔈班级，因为考试是分班的，然后高年级和低年级穿🏭🝕插。