教室内，🌞一群人窃窃私语，时不时🟂用刀人的眼神看向被孤立的方知信。
连张凯都🌞无话可说，脸上带着个大号创可贴，黑着脸加入这场讨论。
面对🍋🆞众人奇怪的视线，张凯翻个白眼：“劳资可是天才，🆬💫你们见过天才☌♥会留级吗？！”
一群人痛心疾首：“怎么就遇上了这么个坑啊！”
此后，A班出现了一个奇特的现象。
无论方知信去哪个教官那，只要有A班🎰🔭的同学在，方知信是一定会被抓住🚍💅🏞抽空🟠🞢🕳进行补课的。
“嘶…我的脑子啊，最近真的⛶🞹辛苦了。”方知信敲着脑壳躲在树后，小心翼翼的探出脑袋，左看右看。
发📇现没人后松口气🍆🅷，迅速溜进方三负责的🐜武器教学馆。
“呼……终于没人了。”
在走完其他四个教学馆后，方知信从特殊类教官🈺🃚方武那，得到了两本技能书：隔空取物，空间储物。
嗯，是方知信早就掌握的技能。
方📇武的原话是：“空间系的能力👃🆊🍻，协会开发的已经很完整了，顺着路走呗。”
听到这话的方知信欲哭无泪，哑巴吃黄连，有苦说不出，🆬💫大哥，要能走我早走了。
现状就是：
方知信一脸兴奋：我们走协会⛶🞹吧👃🆊🍻，🟂去做辅助。
天赋遗憾摇头：不，我觉得不行。
………焯！
攻击教学的方肆根据她在👳🌻🄓操场上的表现提出了建议：“🄥⛎尝试在远处直接构建你的空间，起到一个路🁏🄱障的作用。”
“或🍋🆞者，将你的空间方块👳🌻🄓构🟧建的极细，如同利剑，出其不意或许可以直击要害。”
防御教学的方🕼🎹耳脸色温和，在和方知信对战过后🈺🃚，试出了空间方块的坚硬度。
他神色复杂，虽说家主跟👳🌻🄓他们提过一嘴少主的能力有点特别，但没想到这么特别啊。