“我好像说过，不允许你接触惜雅吧？”谢母🐊问。
（真的有这么严重吗？）
（还是听🖽一听庄静的意见，🁧☕惜雅不能有事.休学一年也没关系.）
哪怕🂿🔟🁹顾然使劲盯着谢母的脸，好像用榔头捶打钉子一样用劲，也🞟🕝只勉强“听见”这两句。🌍
她话说得太短了。
“我没有接触谢惜雅，”顾然说，“但就像不管孩子多大年纪，父母都会担心孩子，一位病人就在医生眼前，我自然会⛘🚪忍不住观察她。”
为🖒了防止被当成对女病人、女高中生有兴趣的变态男医生，他又连忙解释。
“当然，我不只是♽🍶🌩观察她，其实作为心理学的学生，我喜欢观察每一个人，比如说您，我也会🝖🗔观察。”
谢母蹙眉，身体微微躲闪。
从刚才开始，她就觉得这个男医生的眼神不对劲。
别说谢母，连徐母都觉得不自然。
不需要读心，顾然也能看出，眼前两🛰☟位母亲怀疑自己是变态。
从广义上来说🐥🁼，拥有【大魔法】、【读心术🃵🜊】的他，确实是变态，毛毛虫变成飞蛾那种变态；
但很显然，她们觉得顾然的变态，是狭义上的，单纯指男女方面🞟🕝的变态。
“🖒谢阿姨，”这时候，就轮到苏晴出场，“其实我们不是反对惜雅去上学，格格也是，我🌍们现在还在讨论——不管是一定不能上学，还是一定🕹🎞能上学，这两种观点现在都不行。”
听见她声音的人，心底便涌起暖流，就像一位手法极佳的洗发师傅，一边轻揉头皮，一边用🈗⚂🎢温🝖🗔度恰到好处的热🔇⚄水冲淋头发。
经过顾然的便血恐吓，再加上苏晴的美🏾☊♒人计安慰，谢母、徐母的态度终于不再强硬🖧🔽🆊。
最🖒终经🍛🈲🂏过一上午的讨论，才确认了两人的上学方案。
谢惜雅可以去上学，但晚上要住在{静海}，如果不想去学校，第二天立马请假，每晚也要进行心理咨🅟🇰🜌询；
至于格格，苏晴觉得这是一次很好的实验机会，证明双重人格也能🜶活下去。
可格格不想去。
众人只以为她不喜欢学习。