小学的苗惠🝎是一个懂得矜持和收敛的善解人💉意的优秀nV孩🌡🀨⚻子。
她孝敬父母，助人为乐，尊敬老师，团结同学，🗦努力学习，勤于思考，是老师眼中德智T美劳都具备的五好学生，她甚至能背出一个⚔👊中心两个基本点、三个代表、四项基本原则、八荣八耻等初中政治才会学的东西。
当然这些都是她父母教的，他们总是希望她💉的学习进度能领先同龄人。
但是🌔⚚哪个父母不是这么想的啊，当她发现其实周围🂒🎏🐃的朋友都是德智T美劳🖺🗯🟄五好学生的时候，苗惠觉得一点优越感都没有。
毕⚇🏕🚀竟这些美好品质都是大多🐜数人共同的追求，但她想成为少数人，极少数人，惹人注目的聚焦点。
但是大家都是五好学生的时候，也就是说大家都是普通人而已，苗惠渐🞜渐不喜欢这种站在人群里的感🚆👌觉，但是爸妈却认为这😱🅏样是好的。
好那就好吧🝎，至少她是个优秀的好孩子，老师上课也会点自己名字的那种，也属于班里b较瞩目的人🚆👌之一。
四年级的时候发生⛢🜅⛚了🄘♜🉐一件事，事件发生在走廊。
班里一个📝🛴♁和她关系不错，能聊得来的nV生在掏纸巾的时候不小心带出了一片卫生巾掉到地上。
这本身不是一件大⛢🜅⛚事，但是懂的人露出的尴尬羞耻的脸sE，和不懂的人好奇的提问，引发了一场多对一的欺凌。
当然在那个时候的人眼里只是一次玩笑。
看热闹的人🝎围成了一圈，有男生好奇地捡起那片卫生巾，问那是什么，看上去好奇怪。
有人回答说是他妈妈好像也用这个。
他们哄笑起来，那个nV生伸手想👙要拿回来，那个男生一闪，说让他们看看嘛。
又有人说她🝎妈妈告诉她nV生应该在初中才会用这些📖东西的。
又有人说，对啊。
拿着卫生巾的那个男生好奇地🈺🃕看着苗惠，🖱🖞📱真的吗？
啊？
苗惠看了眼男生，却没有勇气看那个nV生，因为🂒🎏🐃她身后有人拽了拽她的袖子。苗惠后退了一步，跟一群朋友🏌😧站在一起。
是……吧……
男生睁大了眼睛，问那她是不是有点早熟？
那个nV生一听🐑，奔溃般地哭了，那个哭声如刀割在她的良心上🖞📫。