和马进教室之前,还🄧⛧担心会不会被班主任数落——没错日本也有班主任,而且和学生绑😪🄎定比中国还严格。

    没想到班主任一看和马🍬和藤井出现在教室门口📤🜰🅯,就笑🝟道:“你们两个跑完了。”

    和马:“报告老师,跑完了。”

    “别这么大声,我又不是教体育的。🐷🄞”班主任晃了晃手里的国文课本,“回座位吧。”

    和马和藤井赶快穿过教室,回到各自的座位🎯。

    日本学校等级森严,班级里面🕃存在金字塔一样📤🜰🅯的人🙮🍬际关系,藤井因为长得好看性格活泼还参加了体育系社团,属于金字塔顶层。

    桐生和马本身作为体育社团生,也位于🆝🐡🁖金字塔顶层,只是他们那个小团体🈈里和马不是中心。

    和马对此没什么意见,不会🝱🎿🖵🝱🎿🖵被排挤♛🉄🄰又不会引人注目,很好,很舒服。

    不过要是和藤井成了🄧⛧男女朋友关系,自己大概就会彻底变成小团地的中心了。

    ——靠,我考虑这些干嘛🍮,现在又不是享受学📤🜰🅯校生活的时候。

    和马又想起👵了早上出门看到🝱🎿🖵的“晴天娃娃”🎯。

    今天只是挂了只鸡,明天🍮说不定那帮极道就会把千代子给做成晴天娃娃。

    ——果然还是得😂⚈🏘想办法说服千代子,把道场卖📤🜰🅯了啊。

    和🉃🄦马一边想一⛻☃☔边翻开书本,摆出认真听课的样子。

    转眼间就到了下午。

    日本学校早上上课晚,下午放学早,这个传统从还没有🔺🅧推行宽松教🃀🔭🃲育🆦👰的年代就开始了。

    学生有大量的时间可以用来参加社团活动。

    剑道社这天下午主要选拔参加地区预🐷🄞选的正选队员。

    葛氏区是东京都下一个区,🝱🎿🖵所以没有县大会这东西——因为就没有县🆦👰,葛氏区的学校会参加东京都的分区预选。

    和马很小心,没有再用牙突,以😄⚜💑免引起更多🎯的关注。

    不过纯靠🔖自己新当流🄧⛧的底子🝱🎿🖵,成为正选队员也轻而易举,毫无压力。

    结束了🜰下午的训练,和马正维护竹刀呢,藤井📤🜰🅯就蹭过来:“🛉🚦你为什么刚刚不用那招突刺?”