还好意思笑人家，还有一个不及格的呢，这🙝🙶个不及格的孩子一整天就知道吃，书包里每天不是背鸡蛋就是背着馒头。
怕同学们抢，就在上课的时候偷的吃。
她都无言了，说了很多次都不见改的。
胡芯儿这么一🎘👓🈞说，那些家长也不好意🗨🞋💥思再笑了🀶🁑。
胡芯儿让两位家长站中间，孩子站两边。
这次家长会🜞可是为了显示出家长的🁸重要性的，这样他们才会更🚈好的支持孩子们学习。
“第一名的孩子，学校📳给的奖品是奖状铅笔和本🀥⚟子，我给的事🚈他们心里想要的。”
胡芯儿拿出一个愿望本，翻开。
“之前我让学生们写下自己最想要的礼🈖♿物，就是想通过🔫🃣🙩这种方式满足他们。”
“刘狗蛋🅻同学说他想要一支神笔马🁸良的🈖♿笔。”
“大家或许不知道神笔马良是什么，我在这就简单的给大家说一下，有一个孩子叫马良，他有一只神奇的笔，他随便画什么都能成真，比如他画一只鸡，那就真的会出来一只鸡，画一盆馒头，那🞋💤就真的会有一盆馒头，很神奇。”
她自动忽略家长们惊讶的表情🔑⛤和低低的讨论，继续说。
“之🁘🆇🍞前呢，我在美术💲课上给孩子们讲过这个神话故事，所以刘狗蛋同学就有了这个愿望。”
“曾经在闲暇时刻，我问过刘狗蛋同学，他告诉我，他想用这支笔给爸妈画一处能挡风挡雨挡住严寒的房💝子，我还想给他们画好多好多的馒头，这样爸妈就会把东西都留给他，他们自个饿肚子了。”
胡芯🁘🆇🍞儿讲到这的时候，喉咙发堵，“他还说，他要多画点时间，这样就可以在做完作业的时候帮爸妈多干点活，让他们不那么辛苦。”
孩子的心性都是很单💲纯的，需🔑⛤要什么就画什么。🀥⚟
当时胡芯儿都被这孩子感动了。
现🏫在不用她在说什么，下边的家长都能听懂。
这孩子的懂事和孝顺，谁人不动容。
“刘狗蛋同学，老师是满足不了你这个愿望了，所以就换成另一只能帮你接近愿望的🕨🌋♋钢笔。”
“你放心，以后的墨水，老师🔑⛤供了，要多少拿多少。”
胡芯儿把一支闪亮的钢笔递给刘狗蛋。