“我们将在每个人的肛门中塞入一个肛塞，然后通过外面的弹簧测力器来测试你们的肛门肌肉力量。这个过程中可🝓📘能🗍🚘📮会有些疼痛，但是不要担心，我们会尽可能地减轻你们的不适感。”
女生们的脸色变得更🐵🄌加苍白，有些人🙨开始轻轻颤抖。她们看到老师从一旁的柜子里取出了一大袋肛塞和一些测力器，她们的心情更加紧张了。
老师指挥着男生们走🐵🄌到女生们的身边，拿起了🞔📴肛塞，🙷🎽🖡然后塞进了她们的肛门中。
这些女生并没有太多的抗议，因为她们已经被学校里的恶性环境给影响了。她们乖乖地蹲下来，掰🗽♞🉤开了自己的屁股蛋，等🛨待着男生将肛塞插入她们的屁眼中。
当男生开始🔺🅫插入肛塞的时候，这些女生只是微微的颤抖了一下，而后变得安静下来。她们不再像之前那样，🝜🌁喊着不要，而是变得默默无语。这些女生已经被学校的暴力环境所同化，她们不再感🝰到恐惧或者羞耻。
女生们感🁒🅍🅓到了肛门受到了奇怪的刺激，但是为了完成测试，她们只能勉力忍受。男生们则疯狂地拍打着女生们的屁股，让她们的肛门更加紧张。
女⛐🙦🌫生们因为穿着紧身的束腰，不能正常呼🈗⚃吸，再加上肛门内的异物，让她们身体的疼痛感更加强烈。
“好了，同学们，我们开始测量。”
老师走过来，手里拿着一张纸和笔，在每个女生的肛门上放上一个小的数字标签，标☊明她们的编号。然后，她开始逐一记录每个女孩的力量值。这个过程中，男生们嬉笑着，不时还会抚摸着女生们的屁股和大腿，不少女生已经因为肛塞的刺激而低声呻吟。
女学生排成一排，扎着马步，身体微微颤抖着，浑身都在抗拒着这样的测试。她们的紧身束腰让她们的胸部和臀部凸现出来，屁眼和阴部清晰可见。不同的女生有着不同的姿态和表情，有的紧闭双眼，有的咬紧嘴唇，有的瞪大了眼睛🕊，还有的不停颤抖着身体，露出惊恐的神情。
男同学们手里拿着砝码，逐渐加重着肛塞上的压力，让女生们感受到肛门和肠道的酸胀和疼痛，但她们仍然顶着痛苦，尽力地夹紧肛塞。有些女生因为力量不足，很快就夹不住了，弹簧测力器上的指针也跟着下降，而有些女生则像钢铁一样坚☠持，即使砝码加到了极限，也始终夹住肛塞，甚至有些女生脸上因为承受疼痛而略显扭曲，但仍然不放弃。
男生们看着女🗕🛡🝼生们身体的瑕疵，嘴里喊着“夹紧夹紧”，表情兴奋不已，似乎完全没有意识到这种🗽♞🉤行为是多么不道德和不合法。女生们则低头不语，除了扎紧马步，👨🙀没有其他动作，仿佛已经习惯了这样的屈辱。
男同学们则兴奋地🙠观察着弹簧测力器上的数字，仿佛这些数字代表着他们的荣誉。他们甚至开始打赌，看哪个女学生的屁眼能🌊☽夹住🛓更多的砝码。
在弹簧测力器的显示屏上，数字一点点地往上攀升着，每个女生的表情都难以🝵忍受着疼痛，但为了不被处罚，她们还是咬着牙坚持着。
“哎呀！”有女生突然发出了一声惊叫，弹簧测力器🙷🎽🖡上的数字猛地停了下来，老师走了过去看了看屏幕，随即走到🝓📘那名女生的身旁。
“怎么了？”
“老师……好痛啊🙠！”女生的表情📔🚤扭曲着，眼泪都🜾🇮要掉下来了。
老师深深地看了她一眼，轻轻地拍了拍她的肩膀，“坚持一下，只剩一点点了🝵。”
其他女生也都已经到了极限♿🎊，但是她们也知道如果放弃了，那将是更加痛苦的下场，于是她们咬着牙，继续承受着这🗍🚘📮份痛苦。
最后一个女生终于夹不住了，她身体一抖，肛塞从肛🙷🎽🖡门里弹了出来，她的⚈🏛🚲嘴里发出了一声惨叫。
“好，测量结束！🙠”🐵🄌老师拍了拍手，转身🈗⚃离开了教室。
女生们一旦松开了屁眼，整♿🎊个人都瘫软了下来，她们喘着气，不停地揉着自己的屁股和肛门，疼痛感如潮水般袭来，让她们几乎快要崩溃。