赵妤曦往袁名🁛身上丢了一个音符，蒙蔽了他的所有感知，而后金火出现。
“赵妤曦院长，你的音符有什么作用啊？”
这句话里包含着很精彩的情绪。像大人哄小孩，也像小孩向大人撒娇。两种截然相反的情绪都在里面，这让赵妤曦很害怕，🟅她怀疑她是不是看错了。难道世间还有人能蒙蔽她的感知！
而且，那团看起来像火的物体是有质量的，它的质量和人的衣服差不多，但她却无法🗤🝩🍷转移金火的质量。此外，这团火的温度也格外诡异，它和人的体温🝇🉀🄑差不多。
到底是哪位上古者能同时拥有分裂的情绪、稳定的质量和火焰的模样？这🎠💡三者聚为一体，可不是一条渐近线就能做到的。
“蒙蔽人的感知。我如实回答了你的问题，你也如实回🍆答我的问题吧。你是上古者还是中古者？”
“这么简单🔟🁴的问题就不用问了吧🄡⚪？你已经有答案了。”
又是两种相反🁛的情绪。带有恶意的嘲讽与带有善意的提醒。
“有答案了。如果你是中古者，你肯定不敢和身为上古者的我对峙。说吧，你来的🅿🌓目的是什么？我要听真话。🎞💑”
“真话就是，我想和你合作。我们合作，让那些你不喜🍆欢的人一次次触⚪🔌犯维护尊严令，直到被斩立决。”
这次，两种情绪终于归一，冰冷、坚硬，像一块在冰水🍆中泡了一天一📢🜥夜的铁🕾。
“条件呢？你对我的帮助总不可能是无偿的吧？”赵妤曦不想和对方合作。她不🛟🝩🍰想把这条维护尊严令变成排除异己的工具。无论之后对方提出什么条件，她都会一口回绝，表示🖹自己无能为力，你还是另请高明吧。
“赵妤曦院长，你知道如何改变一个人的渐近线吗🗤🝣？”
改变渐近线？哪一种改变？实现愿望后的改变？变得🅗面目全非？如果是前者，说给对方听听也没事，可如果是后者，对方恐怕没有资格听。
“略知一二。”
“在第一届建模大赛中，有五个人被取消了成🄇绩💍🐡🁘。”
第一届大赛中，有几☽🄻个人被取消了成绩，这事赵妤曦听说🌣🀷🁚过，但她从未了解过那几个人的情况。她主要关注的是第二届大赛。
第一届大赛举办时，只有一部分上古者到二阶了，其他🍆人都还在一阶。到二阶后，人们的力量大幅度增强，渐近线的效果表🟅现得更明显，这时的♴🌨比赛更有参考价值。
“被取消成绩的人，渐近线改变了？”
“这两者没有因果关系。慕正光的对💗👾🎝💗👾🎝💗👾🎝手张姿怡，她的渐近线改变了。”
赵妤曦睁大🔟🁴眼睛☳🃛，咬牙切齿：慕正光💗👾🎝不能出事，他要是死了，顾庭昼的渐近线就没了！就算他没死，他突然失踪，等徐萦则问起，我无能为力，这也不行。
“说吧，让我帮什么忙？是把慕🄡⚪正光抓来，还是把张姿怡抓来？”赵妤曦很庆幸还好她的声音不带有任何情绪和起伏，对方无🈡⛛法根据她的音量、她的语气判断她的真实意图。