表情不动声色，将写有地址的纸条，交还给了史💷密斯老师，询问说：“找他有什么事么？”
?“你们认识？”
史密斯先生惊喜反问道，自己随便🗀问一位路人，居🏨然就知道这位学生。
这次他的任务是调查苏木品行，由此来决定苏木是🏨否有资格，免除学费进入洛约拉私立高中，从家人和老师们口中，只能听见好话，觉得问别人更加客观真实一些。
苏木当然认识自己，而且还熟的🁡很，于是点点头等待下文，暂时没有表明身🛅份的意思。
心里有些后怕，想着幸好被自己遇到，要不然♶🌽🄧洛约拉高中派人过来调查自己都不知道，说不定最后没有被录🚡取，还傻乎乎地搞不明白原因。
史密斯先⛬生随即问道：“抱歉，耽误你几分钟时💷间，请问你们是什么关系呢？
还有就是……你觉得他是怎么样🁡的人，有什么缺点或者优🞸点吗？放心，你所说的内容我会保密，我并不是坏人。”
说完后从口袋里掏出教师证，苏木看🍓了🛪🟏眼，果然是洛约拉高中的老师没错。
免除几年高中学费，总数额高达六万美元左右，没有学校愿意白白在一位学生身上，浪费这么多钱，他觉🄱得派人过来调查，也算是无可厚非的事情，并不觉得有什么。
意外见到史密斯老师手中的小本子里，写有各种问题，匆匆一瞥，只看见“性格”、“交际能力”等词语，由此隐约猜到什🚆么。
琢磨会儿后，苏木装出悲愤表情，开口🛪🟏告🛀诉🞧🖟📸说：“我恨那家伙！”
就在史密斯老师愣神时候，他继续说：🛪🟏“苏木……确实太优秀了，考试成绩每次都比我高，平🛥时学习也比我认真，老师们更加喜欢他！
不只是学习，苏木还喜欢帮助别人，🍓为成绩不好的同学补课，平时还去照顾老人，喜欢参加团体活动，交际能力非常出色！
而我，不喜欢认识陌生人，只能远远看着他们探讨问题，互相交流学习💡📙🛕，我出于妒忌，还往他🛥椅子上倒🃋🖍过胶水，但他慷慨地原谅了我。
唉，在☗⛉😢我们唐人街地区，他是出了名的天才。
有🆍他在我们就会显得渺小，所以我恨他，说起来可能是因为自己不🙉如他，所以嫉妒了，愿上帝原谅我。”
见🆍面前少年在真诚“忏悔”，同样信奉主的史密斯先生，也跟着说了句：“你很棒，主会原谅你的☁，知错能改是件好事……”
话是这样说没错，但史密斯先生已经忍不住诧异于，这位🞸名叫苏木🙉的学生究竟多么出色，居然能让同龄人妒忌成这样，好像确实是位了不起的天才。
除了聪明以外，性格方面🐡🁝也没话说，洛约拉高中并不需要书呆子，他们需要具有团结协作能力和出色交际能力的学生，低头在本子上记下几个词，心里开始倾向♅🆄🌾于尊重事实，站在校长这一边。
这时候，苏🚭木面朝同样发传单的杜仲，用中文喊道：“过来一下！有重要的事！
千万千万别叫我名字🐃！叫我李平安，洛约🛀拉高中派人来调查我啦，记得我不是苏木，夸我就行！”