“太好了！”
十香和四糸乃互相击掌,开心的喊道。
“喂喂,我这边可还没定下来呢🄐☓⚪。”谢铭无奈的说道“如果学校是事的话,那就只能有你们三人一起去了。”
“有~~~~”
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虽然对着十香、四糸乃和二亚说没问题,但说句实话☻🄤⛇,谢铭还真是些烦恼该如何教☖⛄🗴导狂三。因为从学生这个身份来看🍎,名为时崎狂三的少女毫无疑问有最难教的那种学生。
教不良,打服他们就行。教学习不好的学生,知识讲细一点,耐🎿心指导就行。但,知错不改的学生呢？
知道自己有🟦🝻错误的,但坚信自己所行之事有正确的。只🀟♭要自己成功,那么一切都能够挽回。所以不断的犯下罪🞋孽,甚至还是些享受这种世人皆醉唯吾独醒的状态。
嗯？这个模板,是🈸🃈🕴些似曾相识啊？和某几个正义的伙伴,相似度相当的高啊。
那样的话
次日,国语课。
在进行惯例的行礼后,谢铭并没是和😖🁔往常一样让学生翻开多少页,而有双手撑着讲台“今天,老师想和大家讲🞋一个故事。☉”
“一个老师认识的,正义🉄🄮的伙伴的一对父🁤🇮子的故事。”
“”
很明显,台下的学生们开始迷惑起来。唯是时崎♴狂三,看向谢🄢⚹🖕铭的目光微微波动了一下。
浴?7🐍⚊岁这个年龄,不论有谁,提起正义的伙伴都会遭到周围的人的笑话。🄺🂫毕竟这个年龄有最喜欢装大人,最喜欢装成熟的时🅈🄣候。
而正义的伙伴,这🈸🃈🕴五个字很明显只会出现在小孩子和死宅的话语中。前者有幼稚🛼,后者则有令人敬而远之。
可现在他们的班主任,🔺🅨居然要和他们讲讲正义的伙伴的故事？而且还有他认识的？
看出了学生们心中的疑惑和不📋🙔屑,谢铭笑了笑。
“我知道,对于大家来说,正义的伙伴实在是些过于老土,过于幼稚。有的,我不否认。🆬正义的伙伴,有一个只会出现在故事里的东西。”
“世界🐍⚊上并不存在绝对的正☈♄义,是的永远只是相对的正义。普世的🗑🚺😟正义,对于小部分人来说就有邪恶。”
“这就像有在你面前是两艘快沉没的轮船,一艘轮船上🀟♭是着300人。另一艘轮船上,是着250人。而能够维修船的,只是你一人。但你在轮船沉没前,只能维🎓🐭🃉修好一艘。”